La política de "reducción doble" ha liberado a los niños de la pesada carga de la tarea y la carga de la tutoría extracurricular, los padres también deben sentirse aliviados. Sin embargo, de acuerdo con una investigación multifacética, después de la política de "reducción doble", muchos padres no han reducido la ansiedad, sino que están más ansiosos, por un lado, no hay forma de remediar las lecciones. Por otro lado, hay demasiado tiempo para pasar con los niños osos.

Con el fin de implementar plenamente el trabajo de "reducción doble", para satisfacer a los estudiantes, padres y sociedad, veamos cómo se ha hecho la Escuela Primaria Lantian Beiguan. El director de la escuela primaria Lantian Beiguan, Ge Xiaocha, cree que el núcleo de la "reducción doble" es el problema de quién es el entrenamiento?¿Cómo cultivar a las personas? Es un cambio en la forma de cultivo de talentos por parte del Estado.

La escuela primaria de Beiguan del condado de Lantian ha estado llevando a cabo actividades de "tres aulas", implementando la tarea fundamental de "establecer la moralidad y construir personas" con todos los enlaces de la enseñanza en el aula, varios recursos de educación extracurricular y educación social en todos los campos de integración profunda, para promover la reforma de la educación y la enseñanza de manera integral bajo el fondo de "reducción doble" y implementar "cinco educación simultáneamente" proporcionó un camino efectivo.

La escuela primaria de Beiguan del condado de Lantian toma el concepto de "dejar que todos sean estrellas brillantes", se adhiere al lema de "enviar luz y calor, ser el mejor de sí mismo" y el propósito de "desarrollarse de manera integral, aprender con especialidades", abogan por tres puntos de vista educativos entre los maestros, a saber, todas las actividades de los maestros que entran en la escuela son puntos de vista de enseñanza, todas las actividades de los estudiantes que entran en la escuela son puntos de vista de aprendizaje de aprendizaje, y todas las actividades beneficiosas para el desarrollo de los estudiantes son puntos de vista de trabajo. Cultivar profundamente "cinco educación simultánea", centrarse en la reforma de "tres aulas", promover la reforma del modo de educación, mejorar continuamente la capacidad de servicio educativo y promover el desarrollo de alta calidad de la educación escolar.

El 12 de noviembre, la Escuela Primaria de Beiguan del Condado de Lantian celebró la actividad "Implementar la 'reducción doble' para ver resultados, la red V Lantian Norte". Cui Mingkun, Jefe de la Sección de Ingeniería Política y Personal de la Oficina de Educación del Condado de Lantian, y Hu Lifeng, Jefe Adjunto de la Sección de Ingeniería Política, fueron invitados a asistir. En esta actividad, se invitó especialmente a 24 talentos de la red, como la construcción de la Universidad de Red Vyan de la provincia de Shaanxi, a todos los miembros de la comunidad de capacitación piloto "Famous Director +" de la ciudad de Xi 'an Ge Xiaocha y a más de 60 líderes y representantes de maestros de la Escuela Primaria de Beiguan para participar. La actividad fue presidida por el director de enseñanza de la escuela primaria de Beiguan, Yang Xiao.

Los líderes de la Oficina de Educación del Condado de Lantian y el presidente Ge Xiaotcha entregaron cartas de nombramiento de "supervisores de red" a 24 talentos de Internet, incluido Yan Jianjian. Una carta de empleo conectó a la escuela y la sociedad, es una declaración silenciosa de nuestra escuela que acepta activamente la supervisión de todos los ámbitos de la vida, y fortalece la determinación de la Escuela Primaria de Beiguan de implementar la responsabilidad principal de la educación y mejorar continuamente el nivel de servicio escolar.

El presidente Ge Xiaocha hizo un micro-informe titulado "Doble reducción de 100 días de desarrollo cooperativo para buscar un nuevo capítulo". En primer lugar, el presidente Ge compartió las características de la escuela desde los aspectos de liderar el desarrollo característico de la cultura de siete estrellas, estimular la vitalidad educativa de la "evaluación de siete estrellas", la construcción curricular de "estrellas llenas" para ayudar a "reducir doblemente"; A continuación, compartió el pensamiento y la práctica de la Escuela Primaria de Beiguan para promover la implementación del proyecto "12368" de "reducción doble", las cuatro revoluciones, a saber, la revolución de la tarea, la revolución en el aula, el servicio después de la clase y la revolución familiar, para que los participantes entiendan plenamente la implementación de la "reducción doble", la reducción de la carga, la mejora de la eficiencia y la mejora de la calidad de nuestra escuela. Por último, el director Ge Xiaotcha dijo: "Doble reducción" esta reforma, es una oportunidad, pero también un desafío, la escuela seguirá la planificación científica, diseño cuidadoso, explorar plenamente excelentes recursos educativos, optimizar el servicio después de la escuela, mejorar de manera integral la atracción del servicio después de la escuela, ayudar a los estudiantes a crecer saludablemente.

El profesor de Bellas Artes, Cui Hong-ying, hizo un micro-informe titulado "El corazón va con el amor", y el profesor Cui compartió sus pensamientos y prácticas en la implementación de la "reducción doble" y el desarrollo curricular. Primero, diseñar cuidadosamente la forma y el contenido del curso de servicio después de la escuela. De 1 a 4 grados, la educación estética se impregna de la educación moral leyendo libros ilustrados, escuchando historias y dibujando pinturas temáticas. Grado 5 y Grado 6 a través de la visión de documentales especiales, pintura temática, lectura de poesía y pintura, apreciación del paisaje de pintura natural y otras formas de lograr la integración multidisciplinaria para mejorar la educación estética. En segundo lugar, organizar cuidadosamente la exhibición de obras. Las obras del curso "Pintura Creativa " se presentan de manera dinámica y estática. Los desfiles musicales de varios estilos evocan experiencias y percepciones diversificadas de los estudiantes, abren una ventana a la verdad, la belleza y la bondad para los estudiantes y enriquecen el mundo espiritual de los estudiantes. Hacer lecciones con corazón y amor, ayudar al desarrollo con afecto y intención.

Los líderes e invitados visitaron el campus para ver 153 cursos característicos que involucran seis campos, como artes marciales, baloncesto, fútbol, arte pop, pintura de piedra, corte de papel, escultura de barro, danza, coro, habla de Lantian, supercerebro Max, costura cruzada, plantación feliz, etc. La gente de Internet observa con una perspectiva única, registrando las actividades de servicio después de la escuela de 2 horas de los niños. Los detalles de la cultura del campus, el sistema de estrellas llenas de cielo y otras actividades de servicio después de la clase en el momento de presionar el obturador, para la escuela primaria de Beiguan "reducción doble" aterrizaje de cien días de un recuerdo perfecto.

Una hermosa visión educativa requiere que las escuelas, las familias y la sociedad se unen para crear juntos, y requiere la supervisión, apoyo y liderazgo de los supervisores de red. El camino está bloqueado y largo, y la línea está llegando. Trabajemos juntos para animar a la "reducción doble" y hacer que la "reducción doble" sea fuerte.

Como dijo el presidente Ge, la implementación efectiva de "tres aulas" promovió un verdadero cambio integral en el concepto de educación escolar y la forma de educar a las personas. "Dejar que cada uno sea una estrella brillante" se ha convertido en nuestra búsqueda educativa. Es nuestro mayor deseo que cada niño pueda desarrollarse de manera saludable y integral, y que todos brillen y brillen. Basándonos en la reducción de la carga y la mejora de la eficiencia, nos centraremos en las "tres aulas", prestaremos atención al desarrollo integral y la mejora de la calidad, y seguiremos avanzando hacia una educación de mayor calidad y mejor.